EDUCACION FISICA ES MUY IMPORTANTE
La
Educación Física se considera como área obligatoria según lineamientos del
Ministerio de Educación Nacional para la educación básica. Se ha constituido
como disciplina fundamental para la educación y formación integral del ser
humano, especialmente si es implementada en edad temprana, por cuanto
posibilita en el niño desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas
esenciales para su diario vivir y como proceso para su proyecto de vida.
A través de la Educación Física, el niño
expresa su espontaneidad, fomenta su creatividad y sobretodo permite conocer,
respetar y valorarse a sí mismo y a los demás. Por ello, es indispensable la
variedad y vivencia de las diferentes actividades en el juego, lúdica,
recreación y deporte para implementarlas continuamente, sea en clase o mediante
proyectos lúdico-pedagógicos.
Por lo general, las instituciones
educativas desconocen la importancia que la Educación Física representa para la
básica primaria, porque ella, como otras disciplinas del conocimiento, a través
del movimiento, contribuyen también con el proceso de formación integral del
ser humano para beneficio personal, social y conservación de su propia cultura.
Si la Educación Física se estructura como proceso pedagógico y permanente se
pueden cimentar bases sólidas que le permitirán la integración y socialización
que garanticen continuidad para el desarrollo y especialización deportiva en su
vida futura.
A través de la clase de Educación Física
los niños aprenden, ejecutan y crean nuevas formas de movimiento con la ayuda
de diferentes formas jugadas, lúdicas, recreativas y deportivas. En estas
clases el niño puede desenvolverse, ser creativo y mostrar su espontaneidad
como un ser que quiere descubrir muchas alternativas que pueden ser aplicables
en un futuro en su vida social y que no lo pueden lograr fácilmente en otras
asignaturas del conocimiento.
Para hablar de una educación integral, en
la que ningún aspecto del ser humano quede librado al azar, debemos considerar
(y esto no es ninguna novedad) el cuerpo y la mente conformando una unidad, por
lo que la educación física no debe ubicarse dentro del escalafón programático
como la hermana menor de las disciplinas intelectuales, sino en un nivel de
paridad, ya que una contribuirá con la otra para el desarrollo de logros cada
vez más complejos. Vayamos a un ejemplo absolutamente cotidiano y de fácil
observación. Basta señalar los avances que se advierten en la motricidad de los
niños de tres años cuando trabajamos con ellos el espacio desde lo corporal y
lo cognitivo, utilizando simultáneamente el trazo sobre la hoja de papel y el
trabajo en el patio con gis, los niños van reconociendo, indicando, señalando,
marcando, observando límites (adentro y afuera, arriba y abajo.), etcétera.
Un
tiempo adecuado de actividad física correcta, complementa de la mejor forma
posible el desarrollo integral de las personas, tanto de la perspectiva mental
como corporal, debiendo adecuar los minutos de estudio, con los que son
necesarios para el juego o el deporte.
La inclusión de la Educación Física como un
espacio respetado y asistido por la comunidad educativa necesita su
acompañamiento. ¿Cómo y qué deberíamos hacer? Advertir su importancia, sus
competencias y, al mismo tiempo, preparando el terreno para que la huella que
deje en los niños sea perdurable y socialmente significativa. Es decir, si
queremos que los niños y las familias le den importancia al área debemos
comenzar por darle, nosotros como docentes, la misma jerarquía que los demás
subsectores.
En
definitiva la importancia de la enseñanza de la Educación Física contribuye en
la formación integral de los estudiantes. Al respecto, aseguran: "Es la
base para que el niño despierte su motricidad e inteligencia en la adquisición
de experiencias para el desarrollo del conocimiento"; "con la
educación física se logra mejorar las relaciones interpersonales y de
grupo"; "porque es fundamental el ejercicio físico bien orientado que
ayude a alcanzar un desarrollo armonioso, a mejorar la postura, el caminar,
etc."; "mejora a través de las actividades físicas, la capacidad
motora básica para el desarrollo de procesos de crecimiento
físicos-conocimientos, personalidad e interacciones sociales".
http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 13 - Nº 130 - Marzo de 2009
El proceso formativo que debe guiar la Educación física se orienta en torno a dos ejes
fundamentales: en primer lugar, a la mejora de la salud como
responsabilidad individual y como construcción social. En esta concepción
tienen cabida tanto el desarrollo de componentes saludables de la condición
física como la adopción de actitudes críticas ante las prácticas que inciden
negativamente en la misma. En segundo lugar, ha de contribuir a afianzar la
autonomía plena del alumnado para satisfacer sus propias
necesidades motrices, al facilitarle la adquisición de los procedimientos necesarios
para planificar, organizar y dirigir sus propias actividades. En este sentido,
el alumnado participará no sólo en la ejecución
de las actividades físicas sino que, a partir de unas pautas establecidas por
el profesorado, colaborará en su organización y planificación, reforzando de
esta manera competencias adquiridas en la etapa anterior. La práctica regular
de actividades físicas adaptadas a sus intereses y posibilidades facilita la
consolidación de actitudes de interés, disfrute, respeto, esfuerzo y
cooperación. http://www.psicologoescolar.com/LOE/materia_educacion_fisica_bachillerato.htm
ES MUY IMPORTANTE
De conocimiento general, la educación física como una asignatura más en el programa de educación por el poco conocimiento que se tiene, no se le da la importancia que tiene la educación física en el desarrollo del ser humano.
La educación física es muy importante dentro del desarrollo corporal del ser humano, no solo se limita a ese único punto, es el valor de un saludable estilo de vida, y es que la educación física, se encarga entre otras cosas de guiar en cierto modo, al niño en cuanto a sus decisiones futuras, impartiendo no solo ejercicios físicos, sino valores y deberes que complementen su diario vivir.
En
estos dos artículos dicen porque es importante la materia de EDUCACIÓN FISICA y
pienso que puede haber muchísimos más artículos.
Pienso
que nosotros como profesores hagamos de la materia de EDUCACIÓN FISICA la más
importante como debería ser en la sociedad, en los padres de familia, los
profesores de otras materias, en los mismos niños y adolescentes.
Por profesores
sin vocación hacen que EDUCACIÓN FISICA pierda la importancia que tiene esta área.
Está en nuestras manos profesores
Por lo
tanto la materia de educación física es muy importante porque a través del
movimiento el niño, el adolescente desarrolla lo motor lo cognitivo y afectivo tres
aspectos esenciales para la vida. Por Prof.
Blanca Miranda Morales